Двама израелски учени от Университета на Тел Авив са демонстрирали възможност да се съхранява информация в живи неврони.

Резултатите от това проучване могат да отворят нов път към разбиране на принципите за функциониране на човешкия мозък, и дори намекват за възможността на създаване в обозримо бъдеще на киборгови системи, които съчетават, живи материали и чипове памет.

За вход на информационните последователности учените в определен ред въздействали на неврони чрез химически съединения, а образувалите се в резултата възбуждания в нервната система, регистрирали с помощта на матрица от електроди.

В резултат на това било предемонстрирано, че при тройно въвеждане на информационни последователности, те продължават да се съхраняват в невронната мрежа, в продължение на 40 часа, без да се покриват една с друга.

Подобни изследвания са правени с неврони, но израелските учени за първи път са успели да запаметят информацията за относително дълъг период от време, като се използва като носител култура неврони.

Учени от MIT обявиха Wheel Copenhagen – революционен проект на велосипедно колело.

Copenhagen Wheel натрупва енергия всеки път, когато велосипедиста натиска спирачката, а после отдава тази енергия, когато е необходимо да се приложат допълнителни усилия за движение, при изкачване на хълмове или рязко увеличаване на скоростта.

Устройството с помощта на iPhone показва на потребителя нивото на замърсяване на атмосферата, местата на задръстванията, пътните условия в реално време и т.н.

Лондонски ресторант намерил интересно приложение на квадрокоптер, станали много популярни в последно време.

Използвайки iPad като контрольор, персоналът на ресторанта доставя на клиента поднос с поръчаното, с помощта на „летящ робот“.

Този летящ келнер нарекли iTray.

На квадрокоптерът са поставени няколко камери, с голяма разделителна способност, така че готвачът в реално време  може да види реакцията на клиента, след като са му поднесли храната.

Докато Google прави компютърни очила за масовия пазар, Университета в Мадрид Карлос III разработи много по-усъвършенстван модел на очила специално за преподаватели във ВУЗ.

Професорските очила на 21 век са в състояние да разпознават лицата на студентите на базата на предварително заредени анкети взети от всички учащи се.

Очилата показват текста на лекциите и формулите, така че преподавателят да не се запъва и да поглежда в хартиените си записки.

Системата за допълнителна реалност се нарича ALFs (Augmented Lecture Feedback System) и осигурява интерактивна комуникация.

По време на лекцията, учениците показват по мобилните си телефони, как са разбрали казаното. Информация директно постъпва в компютърната система и професорът вижда подходящи показатели над главата на всеки учащ.

Оглеждайки аудиторията, професорът може веднага да разбере как се възприема информацията и има ли някакви въпроси.

Много от нас са чели в детството си научно фантастични разкази и едва ли са вярвали, че много от тях могат да станат реалност. Изминало е не много време, когата фантаскиката е станала явна.
Общото наблюдение, заедно с други елементи на антиутопията „1984“ на Джордж Оруел днес не е изненадващо.
През 2009 г. броят на камери за видеонаблюдение е една за всеки 14 британци.
Отметките и бисквитките в онлайн сайтовете позволяват да се събере информация за вашите навици и интереси.
Новинарските предаваня са още едно доказателство за съществуване на „доктори на правдата“, които ни уверяват, че „войната е мир, свобода е робство, а невежеството е сила.“