Тези свойства е трудно да се преценят. За това ще ви представя само няколко рецепти, които ще ви помогнат да се справите с някоя болест.
Най-добре се усещат целебните свойства на тези листа, ако се събират през май. Дори ако листата не са пресни, а сушени, те няма да загубят свойствата си и могат да послужат като добър витаминен комплекс в най-различни разтвори.
Жълтеницата е изключително неприятно заболяване. Веднъж като я преболедува човек, не се заразява повторно. Но преболедувалите жълтеница по-късно не могат да бъдат донори на кръв.
Отвара от листа на вишна, направена с мляко помага при това заболяване. Отварата се прави по следния начин:
Вземат се 2 супени лъжици листа и половин чаша мляко. Варят се на слаб огън около 10 минути. Прецежда се. Употребява се през деня на малки порции.
Витаминозен чай. Този чай помага при недостиг на витамини в организма, особено през есента и зимата.
При повишено кръвно налягане може да има често кръвотечение от носа. За спирането му се използват свежи листа. Тампони се намокрят в настойка от листа на вишня и се поставят в носа, за да се спре кръвотечението.
Обикновенно се вземат 10 гр.сухи смлени листа и се слагат в чаша с вряла вода. Остават се така да престоят половин час, след което настойката се прецежда през марля.

От свиренето на френският органист Луи Маршан толкова много се възхищавала немската публика, че всички твърдели, че той засенчва всички германски изпълнители.
До краля достигнали слухове за музиканта Бах от Ваймар изкуството, на който бил връх на майсторството. Йохан Себастиен Бах бил извикан в Дрезден и бил допуснат за слушател на концерта в двореца.
На концерта Маршан седнал зад клавесина и изпълнил една френска ария, допълвайкия с брилянтни вариации. Публиката избухнала в аплодисменти. След него поканили Бах да изпробва клавира.
Той седнал зад клавишите и залата замрял от удивление. Бах изсвирил същта композиция, която малко преди това бил изпълнил Маршан. Той я чувал за първи път, но това не му попречило да повтори без грешка всичките вариации на френския органист и дори да добави свои, много по-сложни и изкусни.
Историкът Фридрих Маруг написал за този период следното: „Маршан, който до сега не е срещал сред органистите друг равен на себе си, бил принуден да признае несъмненото превъзходство на своя съперник. Когато Бах придобил смелост, го поканил на състезние по свирене на орган като нахвърлял на един лист тема за импровизация. Господин Маршан не само не се явил в насроченото време, но счел за благоразумно да напусне Дрезден“.
Така творческия дуел не се състоял.
Победата била присъдена на Бах, което никак не се отразило на общественото му положенение.
Дрезден все още продължавал да се наслаждава на чуждестранните таланти и да харчат много пари за тях. А милостиво отпуснатите пари за Бах, така и не достигнали до него, губейки се из джобовете на дворцовите чиновници.

Не искам света на възрастните, там винаги има неправда.
Искам Земята, която си направил Ти, а не хората.
Влючи моля те слънцето, защото у нас са изключили парното, а на баба ѝ е много студено.
Направи така, че никой да не плаче на Земята.
Бих искала да има рожден ден не само един път в годинта, а пет и това не е заради подаръците. Просто повече пъти искам да виждам татко.
Нека, когото погледна, да му се усмихвам…..

Изследователи от Университета в Ливърпул успешно са тествали материал, който може да извлече атоми на редки и опасни елементи от въздуха.
Съществуващите методи за извличане на газове като радон, ксенон и криптон са скъпи и енергоемки. Химиците от Ливърпул, заедно с колегите си от Северо – Западната Лаборатория в САЩ  са предложили използването на органичната молекула СС3 за разделяне на благородни газове. С нейна помощ инженерите са успели да получите криптон, ксенон и концентрация на радон във въздуха.
Използването на новите материали с кристали SS3 е показала отлични резултати, имаща малко по-добра криогенна технология. Химиците смятат, че CС3 може да се използва за почистване на ядрени отпадъци, адсорбция и откриване на газа радон в жилищата. Проучванията показват голям потенциал на молекулите като суровина за производството на фармацевтични продукти, когато някои молекули трябва да бъдат разделени от близкородствените.
Професор Анди Купър е достигнал до извода:
– Този материал може да реши бизнес проблемите, свързани с добива на инертни газове или други молекули от силно разредени смеси.

Този уникален образователен проект започва през следващата година в държавните училища на Германия. Новата организация по изучаването на религиите, включва учители от различни религиозно общности. Религиозната принадлежност на учителя няма да има значение, когато преподават на определена тема. Това означава, че проектът не изключва възможността, на децата за християнството да разказват и мюсюлмани.
Съвместни занятия по различни религии са възможни в единични случаи.
Новият проект „Религии за всички“ до сега е предизвикал много въпроси и е причинил множество спорове. От Евангелските среди смятат за проблемно, ако преподавател мюсюлманин обяснява библейските теми.
Католическата архиепископия на Хамбург не участва в образователния проект. През-секретарят на архиепархията Манфред Нилен е казал:
– Ние смятаме, че учениците първо трябва да изучат своята религия. Тогава у тях се формира необходимата база, за да водят диалог и да дискутират с другите религии.
За учениците католици е предвидена отделна програма. Те могат да посещават часовете по католицизъм, ако се набере група не по-малка от 10 души. Съществува възможност да се организира извънкласна работа за изучаване на католицизма. До момента в пет училища на Хамбург задължително се изучава католицизъм.
Първият пилотен проект ще бъде пуснат в две държавни училища на Хамбург, чиито власти през 2012 г. са подписали договори с мюсюлманските и алевитските общности относно възможността за преподаване на религиозни теми. Предметът се въвежда в 5 и 6 клас. Пилотния етап ще продължи 5 години.
Учебната програма включва теми като „Страх и безопасност“, „Бог и ти“, „Влиятелни хора“ (Исус и Мохамед), които ще бъдат разгледани от гледна точка на различните религии.
В момента специален комитет от представителите на училищните власти и религиозните общности трябва да одобри програмата.
В ислямската общност открито са заявили, че основният проблем е персонал. За да се повиши нивото на на професионална подготовка в Университета в Хамбург, в сътрудничество с Академията на световните религии се отваря допълнителен курс, при който учителят може да получи по-добра квалификация по религия. След една година в Университета се планира да се започне подготовката на учители за тази специалност.