Междучасие. Кратък отдих след усилено възприемане на нови знания.
Сава и Петко се разхождаха в двора на училището и си говореха.
– Ако бях учител, никога не бих карал учениците ми, да учат предмети, които не харесват, – сподели Сава с приятеля си.
– Но нашите учители като че ли правят точно обратното, – наблегна Петко
Скоро звънецът оповести, че трябва да влязат в класните стаи и момчетата се насочиха към училищната сграда.
Нито един ученик не е толкова бит колкото Геле. Никой не е наказван толкова несправедливо като него.
– Ти за нищо не ставаш, – казваше му учителят. – Отиди да работиш, някакъв занаят научи. Ти не си, за да си блъскаш главата с учене. Ако имах такъв син, бих му откъснал главата като на пиле…..
Учителят говореше, но Геле гледаше равнодушно. Само голямото му чело от време на време се набръчкваше, сякаш не разбираше, за какво точно го съдеха и упрекваха.
Един ден учителят сериозно му се ядоса и се развика:
– Отивай да пасеш гъските и повече да не съм те видял тука.
Геле се изправи, изгледа съучениците си, погледна учителя си и каза:
– Ако хората се нуждаят от умни и способни учители, то за гъските се изисква добър и находчив пазач. Никога няма да принуждавам стадото си от гъски да прави или да се научават на нещо, което не им е полезно, за да не стана и аз гъска.
– Какво? – изкрещя учителят. – Какво искаш да кажеш?
– Нищо, – усмихна се Геле. – Не обичам недалновидните учители, а също така и невежите пасящи гъски. Ако вие сте разумен учител, не бихте карали учениците си да научават наизуст безсмислени изречения и не бихте ги наказвали безпричинно. Би трябвало да се замислите на това, че здравият разум никога не би се съгласил да зубри безсмислени измислици.
– Замълчи, глупако, – учителят позеленя от яд.
– Шестата Божия заповед ни учи да петним учениците си с непристойни думи. Изглежда Бог ни е дал право да крещим и да излизаме от кожата си, – каза спокойно Геле и напусна стаята.
– Хванете го! Дръжте го! – обезумял крещеше учителят и сочеше с пръст към двора.
Никой от учениците не мръдна от мястото си.
