Благодарение на технологичния напредък, устойчивото развитие и прилагането на екологосъобразни технологии сега не се явява предимство само за организациите, с по-добро финансиране. Ярък пример за това е гимназия в Хонг Конг, която има изключително нисък бюджет. Въпреки ограничените си финансови ресурси, училището е получило сертификат за едно от най-„зелени“ училища по целия свят.
Това училище може да се похвали с вятърни турбини, соларни панели, LED осветление и дори зелени покриви. Green Building Council САЩ е удостоило училището с почетното звание най-зеленото училище на планетата.
Богатото техническо оборудване на училището се използва не само по предназначение, но и като пример в преподаването на екологична рационалност.
Повечето американски експерти са поразени от факта, че голяма част от оборудването е било инсталирано с прякото участие на учениците в извън класа програми.
Също така, училището има редица специални програми, като например програма за насърчаване на спестяване на електроенергия у дома, която е свързана с определени задължения на учениците извън училище.
Във всичко това, решаваща роля при създаването на подобни програми играят ентусиазираните преподаватели.
Така децата от семейства с ниски доходи, от малки могат да бъдат участници в използване на модерни енергийни технологии към, които много от тях имат силен интерес.

За образец на целеустременост може да се смята 81-годишната Рицуко Кенмоку от японския град Кавагути. Въпреки преклоната си възраст тя е осъществила мечтата на живота си. Получила е диплома за завършено средно образование.
Възрастната ученичка няма да остане само на това ниво. В близко бъдеще се готви да продължи в по-горните степени на училището.
Рицуко се е родила в малко селце през юли 1931 г. В детството си е показала голяма ревност към знанията. Въпреки това, поради Втората световна война тя трябвало да прекъсне обучението си. По това време много японски деца трябвало да работят на полето, помагайки на родителите си.
Не останало време за учебниците. След войната Кенмоку се омъжила и на раменете и паднало цялото домакинство. След това се родили три деца. Рицуко много била огорчена, че не можела да помогне на децата си в училище.
Преди три години тя взела решение по всякакъв начин да завърши средното си образование. За нея тези три години прекарани в гимназията били  „много интересни и приятни“.
Интересното е, че е получила дипломата си в един ден с внука си. В класа й имало много чужденци, на които тя помагала да осъвършенстват знанията си по японски език. Рицуко толкова сериозно се отнесла към обучението си, че посещавала училището и по време на ваканциите, като допълнително се обучавала от преподавателите.
Сега пред нея предстоят трития класа на средното училище и Кенмоку е решила усърдно да се заеме с тях.
В Япония действа система на тристепенно средно образование: Шест годишно начално. тригодишно средно- и тригодишно гимназиално образование. Задължителни са само двете степени. 94 % от японците завършват и третата степен, защото тя увеличава шансовете им да постъпят във висше учебно заведение. Учениците в Япония за 12 години сменят три общообразователни заведения.