В живота си попадаме в какви ли не стълкновения, сблъсъци и затруднения. Когато стане въпрос за такива, обикновено на ум ни идват бури от личен характер, като финансови затруднения, проблеми в семейството, болести, предателство на приятели, …..
Но нас ни връхлитат и застрашават вълни, които могат да потопят лодката ни, но от друг характер, като морална деградация, социална несправедливост, тероризъм, война, ….
Помните ли как Исус и неговите ученици попаднаха в страшна буря насред Галилейското езеро?
Учениците изпаднаха в паника, а Исус просто заспа. Той остана спокоен, защото е знаел, че всичко е в Божиите ръце. Освен това Той имаше власт над бурята и беше достатъчно само да каже: „Престани, утихни!“
Неговото слово винаги може да укроти всякакво вълнение в нашия живот. Ако ви плаши някаква буря, стойте близо до Исус. Неговото слово има власт и може да укроти всяка вълна, която се надига против вас.

Светът определя свободата като живот без всякакви задръжки.
– Аз мога да направя всичко, което искам и да кажа всичко, което желая, без някой да ми се меси.
Вие може да унищожите всички останали, но можете и да действате с тях, и то по своя собствена начин. Светът казва, че можете да имате свободата, но ако действате напълно егоистично.
И все пак, Библията доказва, че единственият начин за истинска свобода, е чрез Исус. „Ако Синът ви освободи, тогава вие ще бъдете наистина свободни“.
Свобода е освобождение от страха, вината, тревогата, горчивината и смъртта. Вие сте свободни да се откажете да се преструвате, защото сте свободни да бъдете себе си.
Как да се отървем от тези видове страхове? Като предадем живота си на Бог. Той те обича! „Няма страх в любов. Но съвършената любов изгонва страха „.
Когато осъзнаете колко много Бог ви обича, вие ще започнете да живеят в истинската свобода. В действителност, вие се покланяте на Бог, когато признаете, че „Бог е любов.“ Да се поклоним, означава да се съгласим, че той е любящ, грижовен, щедър Бог и че ние можем да „разчитат на любовта, която Бог има за нас“.

Този уникален образователен проект започва през следващата година в държавните училища на Германия. Новата организация по изучаването на религиите, включва учители от различни религиозно общности. Религиозната принадлежност на учителя няма да има значение, когато преподават на определена тема. Това означава, че проектът не изключва възможността, на децата за християнството да разказват и мюсюлмани.
Съвместни занятия по различни религии са възможни в единични случаи.
Новият проект „Религии за всички“ до сега е предизвикал много въпроси и е причинил множество спорове. От Евангелските среди смятат за проблемно, ако преподавател мюсюлманин обяснява библейските теми.
Католическата архиепископия на Хамбург не участва в образователния проект. През-секретарят на архиепархията Манфред Нилен е казал:
– Ние смятаме, че учениците първо трябва да изучат своята религия. Тогава у тях се формира необходимата база, за да водят диалог и да дискутират с другите религии.
За учениците католици е предвидена отделна програма. Те могат да посещават часовете по католицизъм, ако се набере група не по-малка от 10 души. Съществува възможност да се организира извънкласна работа за изучаване на католицизма. До момента в пет училища на Хамбург задължително се изучава католицизъм.
Първият пилотен проект ще бъде пуснат в две държавни училища на Хамбург, чиито власти през 2012 г. са подписали договори с мюсюлманските и алевитските общности относно възможността за преподаване на религиозни теми. Предметът се въвежда в 5 и 6 клас. Пилотния етап ще продължи 5 години.
Учебната програма включва теми като „Страх и безопасност“, „Бог и ти“, „Влиятелни хора“ (Исус и Мохамед), които ще бъдат разгледани от гледна точка на различните религии.
В момента специален комитет от представителите на училищните власти и религиозните общности трябва да одобри програмата.
В ислямската общност открито са заявили, че основният проблем е персонал. За да се повиши нивото на на професионална подготовка в Университета в Хамбург, в сътрудничество с Академията на световните религии се отваря допълнителен курс, при който учителят може да получи по-добра квалификация по религия. След една година в Университета се планира да се започне подготовката на учители за тази специалност.

Веднъж група деца разглеждали историята, в която фарисеите обвинили Исус, че е изцерил човек в събота.
След проследяване на историята, учителката попитала:
– Как мислите, защо фарисеите не се покаяли, когато чули думите на Исус?
Едно малко момченце вдигнало плахо ръка и преди още да му дадат думата, заключило:
– Защото е било събота, а в събота евреите нищо не правели …

Един свещеник бил в онлайн форум. По време на общението той видял, че един от участниците във форума съобщава за намерението си да се самоубие, но никой не придавал голямо значение на думите му.
Свещеникът усетил, че ситуацията е сериозна и че животът на този човек е в опасност.
Тогава той написал на отчаялия се: „Ако си решил да напуснеш този свят, това, което е ценно за теб, да кажем парите, ще ги изхвълиш ли или ще ги дадеш на някого“?
Човекът отговорил: „Ще го дам, разбира се, нека се използва“?
Свещеникът продължил: „Ако твоя живот повече не ти е нужен, не го губи, дай го на Исуса“.
Последвала дълга пауза. Навярно отчаялия се човек мислел над предложението….
След известно време написал:“Съгласен съм….“
По нататъшното общуване  с този човек, послужило за неговото покаяние и приемането на Бога.
Така един свещеник могъл да спаси животът на съвсем непознат човек.